Žákovský podíl na komunikaci ve školní třídě
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Příspěvek prezentuje, jakým způsobem se žáci druhého stupně základní školy podílejí na komunikaci ve školní třídě. Primárně se přitom zabývá těmi mechanismy, v nichž žáci dodržují tzv. I-R-F strukturu, tzn. že vstupují do komunikace formou replik, v nichž reagují na iniciaci učitele. V rámci žákovských odpovědí je pak pozornost věnována opakujícím se mechanismům, které žáci uplatňují ve snaze o správné zodpovězení položené otázky. |
| Související projekty: |