Action zone theory and classroom communication in Czech elementary schools

Logo poskytovatele
Název česky Akční zóna v českých základních školách: mytus a či realita?
Autoři

BRADOVÁ Jarmila

Rok publikování 2012
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis The contribution discusses situations when action zone can occur in lower secondary classrooms and presents analysis of qualitative data gained in Czech lower secondary schools.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.