wxMaxima a její využití v gymnaziální výuce
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line] |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://clanky.rvp.cz/clanek/c/G/12461/WXMAXIMA-A-JEJI-VYUZITI-V-GYMNAZIALNI-VYUCE.html/ |
| Klíčová slova | Mathematics; CAS; wxMaxima; Maxima; computer systems; algebraic mathematics |
| Popis | Otázka používání programů, které dovolují žákům vypočítat téměř libovolný příklad, je vždy do jisté míry kontroverzní – jejich používání může vést k degradaci klasických postupů v očích žáků, k automatizaci vypracovávání domácích úloh, nebo k řadě zajímavých a nových poznatků v oblasti (nejen) matematiky. |