Profesní vývoj začínajících vysokoškolských učitelů odborného anglického jazyka
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2012 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Cílem kapitoly je upozornit na nezbytné koncepční změny přípravného i dalšího vzdělávání vysokoškolských učitelů vyučujících studenty bez filologického zaměření odborný anglický jazyk. Práce pojednává o profesním vývoji učitelů a procesech jejich profesního učení, možnostech vzdělávání učitelů, složkách učitelské profesní kompetence a znalostí učitelů s důrazem na kategorii didaktických znalostí obsahu. |
Související projekty: |