Analýza výukové situace z hlediska potenciálu rozvíjení kompetence k řešení problémů

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	ČEŠKOVÁ Tereza
Rok publikování	2013
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Poster předkládá didaktickou kazuistiku jedné výukové situace z hodiny přírodovědy na prvním stupni základní školy. K analýze využívá metodiku AAA (anotace, analýza, alterace).
Související projekty:	Školní vzdělávání: podmínky, aktéři, kurikulum, procesy, výsledky