Nesrovnalost východisek současné praxe jako nutná cesta ke změně paradigmatu dizertační práce : krize paradigmatu

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HRDÁ Martina
Rok publikování	2013
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Kapitola popsala několik fází dizertačního projektu, v nichž se autorka vyrovnávala s výzkumným paradigmatem dizertační práce. Zabývala se problémem interpretace vztahu komunikační schopnosti a sociální identity u imigrantů. První dvě části popisovaly fázi, v níž se pokoušela definovat vztah jazykové a integrační politiky v zemi. Propojením těchto dvou oblastí nám umožnilo pojmenovat dvě výchozí proměnné - pragmatickou kompetenci a sociální identitu, které jsem v následující fázi disertačního projektu ukotvovala v paradigmatu.
Související projekty:	Podpora výsledků tvůrčí činnosti na Pedagogické fakultě