Muzea a návštěvníci se speciálními vzdělávacími potřebami
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2014 |
Druh | Učební texty, pomůcky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Kapitola se zabývá problematikou sociální inkluze v kontextu muzejních instituci a možnostmi zpřístupnění muzeí návštěvníkům se speciálními vzdělávacími potřebami. Věnuje se fyzické a smyslové dostupnosti muzeí a hledá optimální nabídku vzdělávacích a doprovodných programů pro tyto skupiny návštěvníků na základě znalosti jejich omezení i potřeb. |