Narušená komunikační schopnost u žáků základní školy speciální

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KOPEČNÝ Petr KLENKOVÁ Jiřina
Rok publikování	2016
Druh	Učební texty, pomůcky
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Problematika žáků s narušenou komunikační schopností, kteří jsou vzděláváni v základních školách speciálních, nabývá na významu. Současná logopedie je orientována na cílovou skupinu osob s různými druhy zdravotního postižení, předmětem zájmu logopedické intervence se tak stávají i žáci s těžkými poruchami dorozumívacích schopností, kteří často navštěvují základní školu speciální. Logoped tak působí i v těchto školských zařízeních a rozvíjí komunikační dovednosti u žáků se symptomatickými poruchami řeči.
Související projekty:	Současné trendy v pojetí a realizaci inkluzivního vzdělávání v ČR a na PdF MU se zřetelem na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami