Přístupy k rozvoji komunikačních schopností žákyň a žáků s LMP

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KOPEČNÝ Petr VÁCHA Ondřej
Rok publikování	2018
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Speciální pedagogika
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Klíčová slova	communication ability; supporting material; mild intellectual disability; speech therapy
Popis	Článek tematizuje problematiku vzdělávání žákyň a žáků s lehkým mentálním postižením v souvislosti s rozvojem komunikačních schopností v rámci vyučování. V souladu s výzkumy zaměřujícími se na osoby s mentálním postižením a jejich komunikační deficity text nabízí výsledky kvalitativní analýzy informací získaných od pedagogů prvního stupně základních škol pro žákyně a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Výsledky šetření reflektují využití podpůrných materiálů a přístupů ke stimulaci komunikačních schopností žákyň a žáků se sníženým intelektem.
Související projekty:	Zohledňování speciálních vzdělávacích potřeb žákyň a žáků základní školy