E-learning a vysokoškolská výuka v 21. století
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2019 |
Druh | Vyžádané přednášky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Přednáška se zaměřuje na pedagogické a didaktické aspekty e-learningu. Autor vychází z empirických výzkumů, ale i z pedagogické teorie. |
Související projekty: |