Rozvoj konstruktivistického vzdělávání skrze technologie II.
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2020 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Metodický portál RVP.cz |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | https://clanky.rvp.cz/clanek/c/G/22443/ROZVOJ-KONSTRUKTIVISTICKEHO-VZDELAVANI-SKRZE-TECHNOLOGIE-II.html/ |
| Klíčová slova | constructivism, educational technology; civil science; Game based education; project learning; dialogue oriented teaching |
| Popis | Článek se věnuje různým možnostem využití technologií v konstruktivisticky pojatém vzdělávání. Nabízí nástroje například na seberegulované učení, práci s vlastními prekoncepty, hodnotově orientované vzdělávání atd. Cílem článku je ukázat, jakým způsobem lze jednotlivé koncepty spojit s aplikacemi, které lze implementovat do edukačního procesu. |