Global Competences in Education

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Globální kompetence ve vzdělávání
Autoři	SEDLÁKOVÁ Markéta OPANASENKO Viktoriia MITRAKOVA Oksana
Rok publikování	2020
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Globální kompetence jsou základními kompetencemi v současném kosmopolistním světe, který už není organizovaný podle nacionálních rámců. Teorie kosmopolitanismu navrhuje čtyři klíčové role pro vzdělávání: reflexivitu, interkulturní dialog, přijetí a transnacionální perspektivu (Spector, 2014). Tato studie se zaměřuje na definování globálních kompetencí prostřednictvím studentů učitelství a akademických učitelů na pedagogických fakultách a univerzitách. Globální kompetence hrají důležitou roli v přípravě budoucích učitelů. Výsledky ukazují vnímání globálních kompetencí a jejich implementaci v kurikulu profesní přípravy studentů učitelství v České republice a na Ukrajině.
Související projekty:	Proměny pedagogických fakult a univerzit pro XXI. století