Využití GIS v problémově orientovaných učebních úlohách na příkladu zeměpisného učiva

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	MAŠTEROVÁ Vendula MÍSAŘOVÁ Darina
Rok publikování	2021
Druh	Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	GISy skrývají velký potenciál pro budoucnost výuky na základních i středních školách, přesto je využívání GIS v prostředí českých škol stále v počátcích. Výuka GIS není dostatečně podpořena kurikulárními dokumenty, ani metodickými materiály. V příspěvku nabízíme jednu z možností, jak efektivně zapojit a využít geografické informační systémy již na základní škole při řešení problémově-orientovaných úloh v hodinách zeměpisu.
Související projekty:	Implementace geografických informačních systémů do výuky na základních a středních školách