Re-thinking Teacher Professional Education: Using Research Findings for Better Learning. 61st World Assembly ICET 2017. Yearbook of Teacher Education

Název česky Promýšlení profesní učitelské přípravy: Využití výsledků výzkumu pro lepší vzdělávání
Autoři

ŠVAŘÍČEK Roman

Rok publikování 2018
Druh Editorství tématického sborníku
Citace

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.