Re-thinking Teacher Professional Education: Using Research Findings for Better Learning. 61st World Assembly ICET 2017. Yearbook of Teacher Education
Název česky | Promýšlení profesní učitelské přípravy: Využití výsledků výzkumu pro lepší vzdělávání |
---|---|
Autoři | |
Rok publikování | 2018 |
Druh | Editorství tématického sborníku |
Citace |