Jak se student stane nespokojeným studentem
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2022 |
Druh | Vyžádané přednášky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Aktuální výzkum vysokého školství ukazuje, jaké charakteristiky studijních programů jsou relevantní pro prožívání spokojenosti studenty. V přednášce proto nejen shrnuji klíčové proměnné (autonomie, ownership, přináležitost, hodnocení atd.), ale zároveň ukazuji, v čem je možné spatřovat výzvy v těchto oblastech na vysokoškolských institucích typu UMPRUM. |