Plánování a flexibilita jako klíčové dovednosti pro vyučující (nejen) v hybridním vzdělávání
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2024 |
| Druh | Vyžádané přednášky |
| Citace | |
| Popis | Výuka dostala s přechodem k hybridní a online formě vzdělávání hodně impulzů, které mění její přípravu, realizaci i očekávání od ní i po konci pandemie. Tato přednáška se zaměřuje na konkrétní metody a nástroje, které umožňují efektivně plánovat, vést a vyhodnocovat výuku s ohledem na maximalizaci učení se na straně studujících. Očekávat můžete také inspiraci a praktické tipy pro rozvoj lektorských dovedností, ať už vyučujete hybridně, či nikoli. Mgr. Kateřina Chudová |