Dovednost učitele fyziky diagnostikovat žákovské prekoncepce.

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	TRNA Josef TRNOVÁ Eva
Rok publikování	2001
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Fyzika v kontexte kultúry.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	diagnostics teacher skill science student preconception
Popis	Článek se zabývá problematikou dovednosti učitele diagnostikovat žákovské prekoncepce ve výuce fyziky a přírodovědy.
Související projekty:	Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury