Environmentální přístup ke vzdělávání na základní škole

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HORKÁ Hana
Rok publikování	2005
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Orientace české základní školy
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	environmental education (EV); interdisciplinarity; integration learning; sustanaible development; didaktic aspects EV
Popis	Stať analyzuje aspekty, které jsou významné pro charakteristiku environmentálního přístupu ke vzdělávání. Vztahovým rámcem se stávají cíle a obsah ekologické/environmentální výchovy, včetně tématických okruhů a cílových kompetencí, souvisejících s interpretací udržitelného rozvoje. Autorka poukazuje na některé didaktické aspekty uvedeného přístupu ke vzdělávání.
Související projekty:	Obsahová dimenze kurikula základní školy Škola a zdraví pro 21. století