Tvorba a využití vizuálních ontologií v elektronické podpoře výuky

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Fakultu informatiky. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	GREGAR Tomáš POSPÍŠILOVÁ Radka
Rok publikování	2006
Druh	Článek ve sborníku
Konference	DATAKON 2006, Sborník databázové konference
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta informatiky
Citace
www	Sborník na internetu
Obor	Informatika
Klíčová slova	e-learning; knowledge; ontology; computer vision; machine learning; visual similarity
Popis	Elektronicky podporovaná výuka (e-learning) si dává za úkol asistovat u předávání znalostí studentům pomocí počítačových systémů. Pro tuto funkčnost je potřeba explicitní popis sémantiky předávaných dokumentů, což je základní myšlenka sémantického webu. Práce s ontologiemi se v dnešní době omezují na práci s textem. Textová data jsou ale jen jedním médiem pro předávání znalostí; dalším je obraz. Tento příspěvek se zamýšlí nad problematikou definice sémantiky obrazových dokumentů, popisuje aktuální stav v této oblasti a je v něm navržen algoritmus pro popis vnitřní struktury obrazu, práci s jeho sémantikou – a jejich následné využití hlavně v počítačově podporované výuce.
Související projekty:	E-learning v kontextu sémantického webu