Analýza učebnic dějepisu pro ZŠ jako evaluační nástroj k zefektivnění kvality didaktických textů
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2006 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Cílem příspěvku je upozornit na potřebu propracování evaluačních nástrojů aplikovaných na analýzu učebnic. Příspěvek se snaží nastínit na konkrétních ukázkách klady, ale i omezení využívání evaluačních metod na didaktické texty. |
Související projekty: |