Odkud přichází autoevaluace školy a co o ní víme?

Autoři	POL Milan
Rok publikování	2007
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Popis	Příspěvek se zabývá tématem autoevaluace škol a empirické poznatkové základny, kterou o těchto procesech máme k dispozici. Upozorňuje na řadu nových poznatků, které umožňují lépe pochopit úskalí autoevaluačních procesů na školách.