Technological Challenges of Teaching Mathematics in a Blended Learning Environment

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Fakultu informatiky. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Technologické výzvy výuky matematiky v prostředí `blended learning'
Autoři	SOJKA Petr PLCH Roman
Rok publikování	2008
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning (IJCEELL)
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta informatiky
Citace
www	plný text článku u vydavatele preprint článku web časopisu
Obor	Obecná matematika
Klíčová slova	blended learning; teaching; mathematics; Maple; tex4ht; TeX; MapleNet; MathML; PDF; examination; digital typography
Přiložené soubory	Sojka-Plch-IJCEELL.pdf
Popis	Článek je věnován technologickým aspektům výuky matematiky s využitím výpočetní techniky a komunikačních technologií (blended learning): efektivní příprava elektronických výukových materiálů, nahrávání přednášek, příprava a realizace autotestování s využitím technologie MapleNet.
Související projekty:	E-learning v kontextu sémantického webu