Genderové aspekty vnímání povolání u žáků a žákyň 8. a 9.tříd ZŠ.

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KUBRICKÁ Jana
Rok publikování	2007
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	occupation; career; gender; self-efficacy
Popis	Autorka představuje projekt zaměřený na vnímání povolání jako maskuliních nebo femininních u žáků a žákyň 8. a 9. tříd. Výzkum se soustřeďuje na genderové rozdíly ve vnímání osobní účinnosti a profesních očekávání. V příspěvku jsou uvedeny předběžné výsledky výzkumu zahrnující prestiž a nároky jednotlivých povolání a vlastní schopnosti, jak je vnímají žáci a žákyně.