Přínos a úskalí reformní alternativní pedagogiky pro výchovně vzdělávací práci s romskými žáky.

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KALEJA Martin KLENKOVÁ Jiřina VÍTKOVÁ Marie
Rok publikování	2008
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. Education of Pupils with Impaired Communication Ability.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	alternative pedagogy; inovative pedagogical elements; benefit; Roma pupil; weak aspects of educational process
Popis	Následujícím textem bychom rádi poskytli obraz o klasických reformních školách se záměrem zefektivnit výchovně vzdělávací proces v kontextu romských žáků, v kontextu kvality výchovně vzdělávacího procesu. Rádi bychom načrtli proměny práce s romskými žáky vycházející z klasických alternativních proudů pedagogiky a vytvořili jakýsi nástin strategie pro efektivnější vyučování.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání