Preparation for teaching psychology: The experience of beginning university teachers in Europe

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Fakultu sociálních studií. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Příprava na výuku psychologie: zkušenosti začínajících učitelů v Evropě
Autoři	NEUSAR Aleš
Rok publikování	2010
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Řehulka, E. (ed.). SCHOOL AND HEALTH 21 Health Education: Contexts and Inspiration
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta sociálních studií
Citace
Obor	Psychologie
Klíčová slova	teaching psychology; beginning teacher; teacher preparation; support; higher education; Europlat
Popis	Tato explorativní studie se zabývá zkušenostmi začínajících univerzitních učitelů (studentů i členů katedry) s přípravou na výuku. Výpovědi z pohledu začínajících učitelů (zejména) i vedoucích kateder byly sbírány online dotazníkem v několika evropských zemích pod záštitou EUROPLAT - European Network for Psychology Learning & Teaching v červnu 2009. Většina respondentů byli doktorští studenti. Učit je pro tyto studenty velmi běžné a obvykle není povinné. Výsledky ukazují, že většina začínajících učitelů z našeho vzorku neprošla dostatečným tréninkem a neměla adekvátní podporu pro plnění úkolů spojených s výukou.
Související projekty:	Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti