Škola jako pozitivně fungující instituce

Autoři

SLEZÁČKOVÁ Alena

Rok publikování 2011
Druh Přehledové a vzdělávací texty
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis V příspěvku stručně představujeme směr pozitivní psychologie a uvádíme aplikační možnosti jeho poznatků v oblasti výchovně-vzdělávacího procesu.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.