Podíl integrovaných škol, středních odborných škol a odborných učilišť na profesní orientaci žáků se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2011 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | V textu jsou uvedeny výsledky dotazníkového šetření na různých typech středních škol v oblasti jejich podílu na profesní orientaci žáků. Příspěvek obsahuje také některé závěry a doporučení pro praxi. |
Související projekty: |