Informace o projektu
Univerzitní výuka matematiky v měnícím se světě
(Univerzitní výuka matematiky)
- Kód projektu
- CZ.1.07/2.2.00/15.0203
- Období řešení
- 10/2010 - 9/2013
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
- Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (VK)
- 2.2 Vysokoškolské vzdělávání
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Přírodovědecká fakulta
- prof. RNDr. Josef Janyška, DSc.
- RNDr. Marie Budíková, Dr.
- Mgr. Michal Bulant, Ph.D.
- RNDr. Marie Forbelská, Ph.D.
- Mgr. Jitka Forejtová Zhořová
- prof. RNDr. Ivanka Horová, CSc.
- doc. RNDr. Martin Kolář, Ph.D.
- doc. Mgr. Aleš Návrat, Dr. rer. nat.
- Mgr. Martin Panák, Ph.D.
- Mgr. Martin Pavlík
- prof. RNDr. Zdeněk Pospíšil, Dr.
- doc. RNDr. Lenka Přibylová, Ph.D.
- Ing. František Řezáč, Ph.D.
- Mgr. Martin Řezáč, Ph.D.
- prof. RNDr. Jan Slovák, DrSc.
- doc. Ing. Mgr. Jana Soukopová, Ph.D.
- prof. RNDr. Roman Šimon Hilscher, DSc.
- Mgr. Zuzana Vašíčková
- doc. RNDr. Michal Veselý, Ph.D.
- Ing. Hana Výmolová
- Mgr. Jiří Zelinka, Dr.
- Spolupracující organizace
-
Home Credit International a.s.
UniCredit Bank Czech Republic, a.s.
V rychle se měnícím světě umožňuje matematické myšlení pružnou orientaci a přizpůsobení se novým skutečnostem. Projekt je proto zaměřen na inovaci výuky aplikované matematiky (v bakalářském a magisterském stupni) a servisní výuky matematiky pro jiné obory s cílem zvýšení konkurenceschopnosti absolventů
matematických i nematematických oborů a jejich připravenosti pro potřeby současné i budoucí praxe. Celý projekt je inovativní v přiblížení matematiky reálnému světu a rozšiřuje profil absolventa od "aplikované matematiky" k "matematice v aplikacích". Ve spolupráci s partnery projektu a experty z praxe bude výuka aplikované matematiky úzce propojena s řešením praktických problémů. Servisní výuka bude koncipována novým modulárním způsobem založeným na co nejrychlejším zvládání výpočetních modelů potřebných v oboru, pro který je výuka určena, ovšem při zachování přiměřeného rozsahu matematické teorie, která vede k matematickému myšlení samotnému.
Publikace
Počet publikací: 61
2011
-
Interaktivní dávky v jazyce R
Rok: 2011, druh: Učební texty, pomůcky
-
Jak pracovat s jazykem R
Rok: 2011, druh: Učební texty, pomůcky
-
Platelet-derived chemokines, PF-4 and RANTES, are significantly increased in hemodynamically significant degenerative aortic stenosis
International Journal of Cardiology, rok: 2011, ročník: 152, vydání: 2, DOI
-
Quantitative assessment of interproximal wear facet outlines for the association of isolated molars
American Journal of Physical Anthropology, rok: 2011, ročník: 144, vydání: 2, DOI
-
Reliability of measurements in geometric and traditional morphometrics of human skull
Česká antropologie, rok: 2011, ročník: 61, vydání: 2
-
Size factor as one of the problems in the sex estimation of skulls: Upper Palaeolithic sample from Předmostí (Czech Republic) as an example
Anthropologischer Anzeiger, rok: 2011, ročník: 68, vydání: 2, DOI
-
Slovakian arthroplasty register review of the annual report of the Slovakian Arthroplasty Register - 2010
Acta Chirurgiae orthopaedicae et Traumatologiae čechosl., rok: 2011, ročník: 78, vydání: 1
-
Využití interaktivních metod při výuce předmětu Aplikovaná statistika I
9th International Conference on Applied Mathematics APLIMAT 2011 February 1 - 4, 2011, Bratislava, rok: 2011
2010
-
Age and growth in a newly established invasive population of topmouth gudgeon
Central European Journal of Biology, rok: 2010, ročník: 5, vydání: 2, DOI
-
Age and growth of non-native monkey goby Neogobius fluviatilis (Teleostei, Gobiidae) in the River Ipel, Slovakia
Folia Zoologica, rok: 2010, ročník: 59, vydání: 4