V pandemii Covidu-19 jsme byli svědky rostoucího významu přírodních věd v celospolečenském diskurzu. I lidé bez přírodovědného vzdělání, inklinující k humanitním oborům, se museli orientovat v termínech, které znali jen letmo ze středoškolských učebnic biologie. Stejně tak přírodovědci byli konfrontováni s faktem, že každodenní život se neodehrává v relativně kontrolovatelných podmínkách laboratoře, ale v prostředí, kde se musí brát v potaz i jiné proměnné - právní, politické, ekonomické, či filozofické hodnoty daného společenství. Náš předmět Introduction to Scientific Thinking má za cíl propojit oba světy, tedy studenty přírodovědných i humanitních oborů, prostřednictvím kurzu, který rozvíjí analytické a kritické myšlení účastníků. Tedy kompetencí, které studenti jakéhokoli oboru potřebují, aby obstáli v dnešním světě.