Reflexivní kapacita: topologie prožívání frekventantů
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2012 |
Druh | Konferenční abstrakty |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Cílem studie je definovat reflexivní kapacitu v kontextu Výcviku integrace v psychoterapii. Tento koncept je pojímán jako nástroj k porozumění zkušenosti frekventantů v průběhu Výcviku integrace v psychoterapii. S využitím zakotvené teorio byly analyzovány závěrečné práce 25 frekventantů a deníky 7 frekventantů po jednom roce výcviku. Představena je hlavní kategorie a některé její dimenze (např. přepínání pozornosti/pohyb mezi vnímáním sebe a druhých). Představena je také sdílená metoda analýzy. |
Související projekty: |