Analýza pohledu spolužáků dítěte s Downovým syndromem na jeho integraci do základní školy

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	JISKROVÁ Kateřina PŘINOSILOVÁ Dagmar
Rok publikování	2012
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Přiložené soubory	2012_faktory_I_SV.pdf prin_jiskt_faktory_I.pdf
Popis	Kapitola předkládá výsledky výzkumného šetření zaměřeného na analýzu názorů žáků majoritní populace na integraci jejich spolužáka s Downovým syndromem. Šetření zkoumá vztahy mezi intaktními spolužáky a integrovaným dítětem, možné předsudky, pozitiva i komplikace v integraci žáků s Downovým syndromem na prvním stupni základní školy v České republice.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami