Expert teacher: the nature of expertise in the teaching profession (in FLT perspective)

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	PÍŠOVÁ Michaela TŮMA František JANÍK Tomáš MINAŘÍKOVÁ Eva KOSTKOVÁ Klára
Rok publikování	2013
Druh	Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Přiložené soubory	BookOfAbstracts2013_cover.pdf
Popis	Příspěvek má za cíl představit vybrané výsledky prvních dvou fází tříletého výzkumu expertnosti učitelů a expertního výkonu. Výzkumné cíle zahrnují formulaci kritérií pro identifikaci učitelů expertů, systematickou analýzu povahy expertnosti, a také procesy a determinanty rozvoje a udržování expertnosti.
Související projekty:	Učitel-expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí cizojazyčné výuky) Zaměstnáním čerstvých absolventů doktorského studia k vědecké excelenci