Rozvoj komunikační schopnosti v prostředí běžné mateřské školy

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	BOČKOVÁ Barbora KLENKOVÁ Jiřina
Rok publikování	2014
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Téma logopedické prevence je v současné speciálně pedagogické – logopedické praxi velmi aktuální a je diskutováno v rezortu školství i zdravotnictví. Tato skutečnost vedla k realizaci výzkumného šetření ve spolupráci s učitelkami mateřských škol, které kurz logopedické prevence absolvovaly. V rámci výzkumného šetření byly zjišťovány kompetence těchto učitelek v oblasti rozvoje formální a obsahové složky řeči, včetně dílčích složek osobnosti (např. motoriky a percepce), které jsou pro komplexní rozvoj dítěte nezbytné. Provedené šetření se orientovalo také na schopnost absolventů provést orientační vyšetření komunikační schopnosti, v této souvislosti byly analyzovány možnosti organizace spolupráce s poradenskými zařízeními a také s rodiči. Z výsledků výzkumného šetření vyplývá, že respondenti hodnotí absolvování kurzu jako přínosné.
Související projekty:	Od inkluze ve školním prostředí k sociální inkluzi a participaci ve společnosti