Paralelní verze testů: proč a jak?

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HULEŠOVÁ Martina
Rok publikování	2015
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Posterová prezentace se zabývá otázkou srovnatelnosti testových verzí jako aspektu validity interpretace výsledků a důsledků rozhodnutí, činěných na základě těchto výsledků, a to v kontextu maturitní zkoušky z anglického jazyka. Vymezuje některé klíčové pojmy, analyzuje studie zabývající se srovnatelností různých verzí téhož testu a diskutuje metody, jak lze srovnatelnost zkoumat. Poster představuje projekt zkoumání míry srovnatelnosti testových verzí na konkrétních datech z realných maturitních zkoušek z AJ v SR, včetně metod a anlýz použitých k řešení strukturální a obsahové ekvivalence měřených konstruktů. Zasazuje zkoumání srovnatelnosti testových verzí do kontextu spravedlivého přístupu k testování.
Související projekty:	Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům IV