How to engage pupils in reading

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Jak motivovat žáky ke čtení
Autoři	PODROUŽKOVÁ Lucie
Rok publikování	2022
Druh	Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Přednáška pojednávala o formování přístupu ke čtení a jeho cílů, metod a kontextů, a obsahovala praktické ukázky čtenářských aktivit. Dále se věnovala čtení jako nástroje pro mezipředmětové vztahy a napříč kurikulem.
Související projekty:	LIRE (Language Interpretation through REading)