Klima školní třídy vytvářející u žáků předpoklady pro celoživotní učení
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2002 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Škola - entita celoživotného vzdelávania |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | konstructivism; clasroom climate; social group; preconcept; kooperative learning |
| Popis | Příspěvek je věnovaný rozboru specifik klimatu ve školní třídě z konstruktivistických východisek. Autoři popisují fenomén klimatu třídy ve vztahu ke klimatu školy, ke stylu vedení výuky ve školní třídě s důrazem na akceptování prekonceptů žáků. |
| Související projekty: |