Symposion jako prostředí vzdělávání v antice a jeho literární obraz
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2004 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Vademecum Graeco-Latinum Brunense |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Jazykověda |
| Klíčová slova | literature; literary critics; antiquity; education |
| Popis | Příspěvek pojednává o výchovné a vzdělávací funkci antického prostředí symposia a jeho přeměně v literární žánr. Je popsáno formování podoby symposia od homérských dob až po období Platóna (včetně problematiky formování žánru symposiální literatury). Na závěr jsou analyzována tři pozdně latinská vzdělávací díla: Gelliovy Noctes Atticae, Macrobiova Saturnalia a Martianova práce De nuptiis Philologiae et Mercurii. Na jejich příkladu je ukázána šíře využití tohoto vzdělávacího prostředí (navzdory zcela odlišným vzdlávacím koncepcím). |
| Související projekty: |