Učitel a kurikulum

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	MAŇÁK Josef FRANIOK Petr KNOTOVÁ Dana (eds).
Rok publikování	2008
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Učitel a žák v současné škole
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	knowledge expansion; teachers functions; subject matter transformation; creative teaching
Popis	Pro moderní společnost je charakteristický prudký nárůst informací, který se promítá i do vzdělávání ve škole. V systémovém pojetí výuky je učitel jejím aktivním prvkem nejen ve vztahu k žákovi, ale zejména též ke kurikulu (učivu). Podle dřívějších, direktivních osnov učitel učivo jen metodicky upravoval, nyní musí být připraven také rozhodovat o jeho výběru, redukci a tvořivé transformaci. To je nová funkce, kterou učitel plní, ale není pro ni dosud dobře připraven.
Související projekty:	Centrum základního výzkumu školního vzdělávání