The Use of Scaffolding in Reading Authentic Books in English Lessons

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Podpora při čtení autentických knih v hodinách anglického jazyka
Autoři	PODROUŽKOVÁ Lucie VOJTKOVÁ Naděžda
Rok publikování	2011
Druh	Článek ve sborníku
Konference	New Trends in Educating Future Teachers of English VI
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Scaffolding; reader development; extensive reading; authentic materials; modelled reading; shared reading;independent reading
Popis	Popis projektu uskutečněného na katedře anglického jazyka Pedagogické fakulty MU, který zkoumal podporu poskytnutou žákům při četbě autentických knih v anglickém jazyce.