Cvičení žákovského vidění: didaktický obraz, diapozitiv a film v mediálním kontextu konce 19. století
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Teorie vědy |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Písemnictví, mas-media, audiovize |
| Klíčová slova | media archeology; visuality; modernity; didactic image; slides; film; object lesson; 19th century |
| Popis | Studie rozebírá způsoby reprezentace a předávání informací prostřednictvám pomůcek názorného vyučování konce 19. století a komparaci didaktických obrazů, přednášek s diapozitivy a filmů zasazuje do mediálního kontextu doby. |
| Související projekty: |