Informace o projektu
Koherence a koheze v anglickém diskurzu

Informace

Projekt nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka projektu je na webu muni.cz.

Kód projektu

GA405/08/0866

Období řešení

1/2008 - 12/2012

Investor / Programový rámec / typ projektu

Grantová agentura ČR

Standardní projekty

Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Klíčová slova

koherence, koheze, diskurz, interakce, jazykové prostředky, explicitnost, implicitnost, žánry, registry

Podstata projektu spočívá: 1. v koncipování koheze a koherence jako konstitutivních prvků mezilidské komunikace a 2. v aplikování teoretických postřehů při analýze mluveného a psaného anglického diskurzu. Za tímto účelem budou vytvořeny databáze textů. Analýza lingvistického materiálu bude zaměřena na to, jak je dosahováno koherence v různých žánrech (bezprostřední a telefonní konverzace, panelové diskuse, veřejné projevy, mediální a akademický diskurz) a jak koheze umožňuje koherentní interpretaci. Prostředky a strategie, které přispívají k vytváření koheze a koherence v jednotlivých žánrech, budou následně porovnány.

Výsledky

Hodnocení GA ČR (www.gacr.cz) "Hodnocení: Odborný přínos projektu a výsledky jsou adekvátní a mohou mít uplatnění v základním výzkumu i ve výchově studentů i v oblasti komunikace. Publikace dobře odrážejí dosažené výsledky, je jen škoda, že řešitelé se nesnažili vystoupit na širších, obecněji zaměřených mezinárodních fórech. Nebyly shledány žádné nedostatky v dodržování grantových pravidel nebo v čerpání finančních prostředků."

Publikace

Počet publikací: 71

2009

Analysing Genre: The Colony Text of UNESCO Resolutions

DONTCHEVA-NAVRÁTILOVÁ Olga

Odborná kniha

Rok: 2009, vydání: Vyd. 1, počet stran: 163 s.
Building up discourse coherence: Creating identities in political speeches

DONTCHEVA-NAVRÁTILOVÁ Olga

Kapitola v knize

Coherence and Cohesion in Spoken and Written Discourse, vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 23 s.
Coherence and Cohesion in Spoken and Written Discourse

DONTCHEVA-NAVRATILOVA Olga POVOLNÁ Renata AIJMER Karin HÜTTNER Julia MALÁ Markéta CAP Piotr CHOVANEC Jan TOMÁŠKOVÁ Renata KRHUTOVÁ Milena SCHMIED Josef MIŠŠÍKOVÁ Gabriela

Odborná kniha

Rok: 2009, vydání: Vyd. 1., počet stran: 204 s.
Conjuncts in English academic prose: their features, functions, and use by male and female authors

HŮLKOVÁ Irena

Kapitola v knize

Research in English Language Teacher Education, vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 13 s.
Evaluation in non-native writer's academic discourse: Stance devices

DONTCHEVA-NAVRÁTILOVÁ Olga

Kapitola v knize

Research in English Language Teacher Education, vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 10 s.
Exploring Interactive Discourse Markers in Academic Spoken Discourse

POVOLNÁ Renata

Kapitola v knize

Coherence and Cohesion in Spoken and Written Discourse, vydání: 1. vyd., rok: 2009, počet stran: 21 s.
Hedges in Academic Writing: Focus on Research Article Introductions

MALÁŠKOVÁ Martina

Článek ve sborníku

Hůlková, I. , Jančaříková, R. (eds) Exploring Cohesion and Coherence in English Discourse, rok: 2009
Interpersonal meanings in the genre of diplomatic addresses

DONTCHEVA-NAVRÁTILOVÁ Olga

Článek v odborném periodiku

Brno Studies in English, rok: 2009, ročník: 35, vydání: 2
Interpretation of meaning in spoken discourse (with some implications for teaching)

POVOLNÁ Renata

Kapitola v knize

Research in English Language Teacher Education, vydání: 1. vyd., rok: 2009, počet stran: 7 s.
Interpreting modality markers in political speeches.

DONTCHEVA-NAVRÁTILOVÁ Olga

Další prezentace na konferencích

Rok: 2009, druh: Další prezentace na konferencích