Informace o projektu
Výtvarná pedagogika v prostředí reálných a virtuálních světů
(Výtvarná pedagogika)
- Kód projektu
- MUNI/A/1593/2020
- Období řešení
- 1/2021 - 12/2021
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Specifický výzkum - podpora studentských projektů
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- Mgr. et Mgr. MgA. Ondřej Navrátil, Ph.D.
- Mgr. Lenka Burešová
- Mgr. Alena Drury Sojková, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. Adam Franc, Ph.D.
- MgA. Jana Francová, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Bc. Lucie Hájková, Ph.D.
- prof. Mgr. Vladimír Havlík
- prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.
- MgA. Hynek Chmelař
- MgA. Bc. Marta Kovářová, Ph.D.
- Mgr. Šimon Kříž, Ph.D.
- MgA. Markéta Lisá
- Mgr. Eliška Lomičová
- Mgr. Tereza Mikulová
- Mgr. Bc. Jitka Novotná
- Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. Františka Orságová
- Mgr. Jana Ovčáčková, Ph.D.
- doc. Mgr. Blahoslav Rozbořil, Ph.D.
- MgA. Tereza Sikorová
- Mgr. Milada Sommerová
- doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.
- doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D.
- Mgr. Magda Strouhalová
- Mgr. Monika Szűcsová, Ph.D.
- Mgr. BcA. Dita Valerianová
- Mgr. Dagmar Vránová
Projekt sleduje dva výzkumné směry, jejichž rozvoj odpovídá potřebám katedry výtvarné výchovy, vychází z jejich výzkumných tradic a reaguje na aktuální témata širšího výtvarně pedagogického diskurzu. Hlavní osou je analýza současného uměleckého a vizuálního myšlení a jazyka a jeho potenciálu v oblasti výtvarného vzdělávání. Konkrétně se tematicky zaměřuje na sféru digitálního umění a komunikace, sociálně orientované strategie (performativní tendence a intervence do veřejného prostoru) a obecnější proměny chápání výtvarné tvorby v současném dynamickém světě. Druhý směr výzkumu směřuje k poznání a syntéze historických rámců vztahu výtvarné výchovy a preprimárního a primárního vzdělávání, což je důležitý fundament pro další zkvalitňování přípravy pedagogů v této oblasti. Předkládaný projekt vychází z dlouhodobějšího plánu vědecké činnosti pracoviště, který předpokládá rozvoj navržených linií výzkumu i v dalších letech a s tím spojené výsledky a výstupy.
Publikace
Počet publikací: 65
2021
-
EXPRESIVITA VE VÝTVARNÉ TVORBĚ DÍTĚTE PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU JAKO DŮLEŽITÁ SOUČÁST SEBEVYJÁDŘENÍ
Expresivita vo výchove IV., rok: 2021
-
EXPRESIVNÍ VÝTVARNÝ PROJEV DÍTĚTE V PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ A MOŽNOSTI JEHO ROZVOJE
EXPRESIVITA VO VÝCHOVE IV, rok: 2021
-
Filmování s mobilním telefonem
Rok: 2021, druh: Uspořádání workshopu
-
Fotografie a jiné obrazové materiály participující v technice koláže jako prostředek autoedukace ve výtvarné tvorbě u výtvarníka s psychickým onemocněním
Participace v umění a ve výchově, rok: 2021
-
Genius loci – nové možnosti pro výtvarnou výchovu na prvním stupni ZŠ
Rok: 2021, druh: Další prezentace na konferencích
-
Heal the world, konečně
Rok: 2021, druh: Prezentace v oblasti VaV (AV tvorba, WEB aplikace apod.)
-
Choices / Výměna identity - Šimon Kříž a Barbora Herichová
Rok: 2021, druh: Původní umělecké práce
-
Jako v pohádce
Rok: 2021, druh: Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)
-
Jedinečné a skupinové ve sdíleném: otazníky učitelské praxe očima pedagoga a studenta KVV
Participace v umění a ve výchově, vydání: Vyd. 1., rok: 2021, počet stran: 24 s.
-
Modely výuky nových médií
Rok: 2021, druh: Další prezentace na konferencích