Inkluzivní vzdělávání jako výzva k profesionalizaci pedagogické práce. Z panelové diskuse
| Authors | |
|---|---|
| Year of publication | 2017 |
| Type | Article in Periodical |
| Magazine / Source | Pedagogická orientace |
| MU Faculty or unit | |
| Citation | |
| Field | Pedagogy and education |
| Keywords | inclusive education; career development of teachers; supporting of professional development |
| Description | Součástí odborného programu konference České pedagogické společnosti, která proběhla v březnu 2017 v Olomouci, byla panelová diskuse. V průběhu panelové diskuse bylo inkluzivní vzdělávání nahlíženo jako příležitost pro rozvoj profesionality a tím i kvality pedagogické práce na základních školách a v rámci tohoto úhlu pohledu se potvrdilo, jak moc je důležité posilovat důvěru učitelů v životaschopnost inkluzivního vzdělávání, nabízet školám individualizovanou podporu a dopřát jim profesionální a pozitivně smýšlející vedení a stabilní školskopolitické prostředí. |