Digitální kompetence a umělý život: k edukačním perspektivám
| Title in English | Digital Competence and Artificial Life: to Educational Perspectives |
|---|---|
| Authors | |
| Year of publication | 2018 |
| Type | Article in Proceedings |
| Conference | Kognice a umělý život 2018 |
| MU Faculty or unit | |
| Citation | |
| web | https://www.phil.muni.cz/media/3076962/sbornik-prispevku.pdf |
| Keywords | digital competences; pedagogy; software agents; industry 4.0; school |
| Description | Softwaroví agenti představují stále výraznější část populace na sociálních sítích, kde systematicky roste nejen jejich podíl, ale také možnosti, které jim rozvoj umělé inteligence přináší. Příspěvek se zaměří především na otázku, jakým způsobem je nutné nově designovat vzdělávání lidí tak, aby interakce mezi živým a umělým aktérem byla efektivní a neproblematická, tedy jakým způsobem je nutné upravovat prostřednictvím edukace mechanismy sociability, informačního chování nebo komunikace. |