Klíčové mechanismy konstrukce spolupráce učitelů a asistentů pedagoga na fakultní základní škole ve Finsku
Title in English | Key mechanisms for building collaboration between teachers and the pedagogical assistants at the faculty elementary school in Finland |
---|---|
Authors | |
Year of publication | 2023 |
Type | Appeared in Conference without Proceedings |
MU Faculty or unit | |
Citation | |
Description | Příspěvek se věnoval analýze klíčových mechanismů, které formují spolupráci mezi asistenty pedagoga a učiteli na finské fakultní základní škole. Příspěvek byl zaměřený na aktuální téma inkluzivního vzdělávání, zkoumaného z perspektivy sociální inkluze. V průběhu prezentace byl představen teoreticko-metodologický přístup situační analýzy a klíčové výsledky výzkumu, které poslouží jako podklad pro další diskuze a rozvoj pedagogické praxe. |
Related projects: |