Project information
Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem deprese a depresivity u dětí a dospívajících
(DEPRES)
- Project Identification
- MUNI/A/1226/2014
- Project Period
- 1/2015 - 12/2015
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Grant Agency of Masaryk University
- Category A
- MU Faculty or unit
-
Faculty of Arts
- doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D.
- PhDr. Kateřina Koros Bartošová, Ph.D.
- Mgr. Iveta Ondroušková
- Mgr. Kristýna Pánková
- PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.
- Mgr. Veronika Tlapáková
Projekt vychází z předchozích výzkumných zjištění, realizovaných na Psychologickém ústavu v rámci SV, které identifikovaly výrazně zvýšenou míru depresivity i deprese u ne-klinické populace dětí a dospívajících (viz seznam výsledků). Toto alarmující zjištění upozornilo mj. i na nezbytnou potřebu ověřit psychometrické vlastnosti psychodiagnostických nástrojů vytvořených a užívaných pro screening výskytu a obrazu deprese, respektive depresivity v této věkové kategorii a prozkoumat možnosti jejich využití ve výzkumu i praxi.
Výsledky projektu bude možné využít jako významný příspěvek k zefektivnění screeningu výskytu a diagnostiky depresivity a deprese u dospívajících jedinců, který bude využitelný při realizaci navazujícího výzkumu v oblasti, i v aplikační sféře, a to především jako integrovaná součást diagnostiky, terapie i tvorby adekvátní strategie preventivní práce s dětmi a dospívajícími v tomto kritickém vývojovém období. Přínos výsledků projektu bude moci být využit i v rámci aplikované praxe dětských klinických i poradenských psychologů, lékařů, pedagogů a etopedů, kteří se s uvedenou problematikou setkávají v rámci své praxe.
Publications
Total number of publications: 21
2015
-
Klinický obraz deprese u dospívajících
Year: 2015, type: Popularization text
-
Personality characteristic of adolescent self-harmers
Procedia - Social and Behavioral Sciences, year: 2015
-
Sebepoškozující chování u adolescentů
Year: 2015, type: Popularization text
-
Seberegulace v sociální oblasti v kontextu zvládání zátěže, self-esteem a self-efficacy v pozdní adolescenci
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Self-harming behavior and its relation with previous psychological or psychiatric care
The European Journal of Social & Behavioural Sciences, year: 2015, volume: 13, edition: 2, DOI
-
School aspiration in the context of academic self-regulation
Recent advances on education and educational technologies, year: 2015
-
School Aspiration in the Context of Academic Self-regulation
Year: 2015, type:
-
Skipping school in early adolescents in the Czech Republic: Association with problems and conflicts in the family and at school
Prace Psychologiczne LXIII, Acta Universitatis Wratislaviensis No 3601; Sytuacje konfliktu społecznego. Przyczyny - Sposoby rozwiązywania - Skutki, year: 2015, volume: 63, edition: 3601
-
Social self-regulation in the context of applied parental styles and preferred styles of coping in early and middle adolescence
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Social self-regulation in the context of applied parental styles and preferred styles of coping in early and middle adolescence - pilot study
The European Journal of Social & Behavioural Sciences, year: 2015, volume: 15, edition: 1, DOI