Přínos biblioterapie pro žáky v adolescentním věku

Autoři

TOMEČEK Matěj

Rok publikování 2024
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis Prezentovaný příspěvek představuje biblioterapii jako vhodnou metodu, skrze kterou může učitel na střední škole adresovat problémy a jiná nosná témata, která se dotýkají žáků v adolescentním věku. Při posuzování jsou brána v potaz jak vývojová specifika adolescentních žáků, charekteristické rysy biblioterapeutické metody, svou oporu ale biblioterapie nachází i v kurikulárních dokumentech.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.