Project information
Paradigms, strategies and developments - English linguistics and translation III
- Project Identification
- MUNI/A/1053/2022
- Project Period
- 1/2023 - 12/2023
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Specific research - support for student projects
- MU Faculty or unit
-
Faculty of Arts
- prof. Mgr. Jan Chovanec, Ph.D.
- Mgr. Vladislav Belev
- Mgr. Dominika Beneš Kováčová, Ph.D.
- Sid Roger H. Campé
- Mgr. Pavel Čanecký
- Nicola Catherine Fořtová, B.A., M.A.
- Mgr. Bc. Jana Hallová
- doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D.
- prof. Mgr. Jan Chovanec, Ph.D.
- Mgr. Yurii Chybras
- Mgr. Emma Jackovičová
- PhDr. Simona Kalová, Ph.D.
- Mgr. Renata Kamenická, Ph.D.
- doc. PhDr. Naděžda Kudrnáčová, CSc.
- Mgr. Anna Machová
- Mgr. Linda Nepivodová, Ph.D.
- Mgr. Zdeňka Neumanová
- Mgr. Miroslava Paulovčáková
- Mgr. Jana Pelclová, Ph.D.
- Ing. Mgr. Jiří Rambousek, Ph.D.
- Thomas Rankin, Dr. phil.
- Mgr. David Ryška
- Mgr. Jitka Sedláčková, Ph.D.
- Mgr. Michaela Slezák Polónyová, Ph.D.
- Mgr. Bc. David Špetla
- Mgr. Tereza Šplíchalová
- Krittaya Unger
- Mgr. Iveta Volfová, Ph.D.
- Mgr. Helena Worthington, Ph.D.
Projekt specifického výzkumu pro jazykovědnou sekci Katedry anglistiky a amerikanistiky. Projekt směřuje k podpoře studentské odborné činnosti na doktorské i magisterské úrovni pod vedením členů lingvistické sekce. V rámci projektu bude probíhat výzkum ve třech hlavních výzkumných zaměřeních - jazykovědném výzkumu zaměřeném na diskurz a interakci, aplikované jazykovědě v oblasti školské komunikace a translatologie se zaměřením na kontrastivní studium literárních textů. Projekt spadá do dlouhodobého výzkumného profilu pracoviště, a to v oblasti sociopragmatické analýzy jazyka, diskurzu a komunikace, a plní dlouhodobý cíl podpory excelence a internacionalizace výzkumného týmu.
Sustainable Development Goals
Masaryk University is committed to the UN Sustainable Development Goals, which aim to improve the conditions and quality of life on our planet by 2030.
Publications
Total number of publications: 66
2023
-
The foreign language instruction of DHH students in inclusive settings : teachers‘ perspective
Year: 2023, type:
-
The Pragmatics of Mediated Humour
Year: 2023, type:
-
The Role of Phonology and Sociolinguistics in Loanword Adaptation
Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Transitioning between Task Prompts during EFL Oral Proficiency Exams
Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
University Language Examinations Ante, Interim, and Post COVID-19 : Trapped in the Culture of Trust?
Emerging Practices for Online Language Assessment, Exams, Evaluation, and Feedback, edition: Vyd. 1st edition, year: 2023, number of pages: 18 s.
-
Untranslatability as a universal property of narrative texts
Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings